FASI XI BKPRMI MUARO JAMBI TAHUN 2013

Pelaksanaan Festival Anak Shaleh ke XI Tahun 2013 di Desa Sekernan pada Senin, 27 Oktober 2013

FASI X BKPRMI MUARO JAMBI TAHUN 2012

PANDUAN FESTIVAL ANAK SHALEH INDONESIA

FASI X BKPRMI MUARO JAMBI

BAB I

PENDAHULUAN 

F

estival Anak Shaleh Indonesia ( FASI )  merupakan penggelaran lomba kreatifitas santri berprestasi , baik santri Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an (TKA ) , Taman Pendidikan Al Qur’an   ( TPA ) dan Ta’limul Qur’an Lil-Aulad ( TQA ) baik yang mempelajari Al Quir’an pada Pengajian Antara Magrib Isya, sore dan pagi hari di Masjid / Musholla, rumah-rumah maupun di Sekolah/Madrasah yang diselenggarakan oleh Badan Komunikasi Remaja Masjid Indonesia (BKPRMI)

A

cara tahunan ini merupakan Program Unggulan bagi DPD BKPRMI Kabupaten Muaro Jambi, sekaligus dirangkaikan dengan HUT Kabupaten Muaro Jambi mengambil thema “ BERANTAS BUTA AKSARA AL QUR’AN “ ( BATASA ), dan ini paling tidak memiliki tiga fungsi utama yakni :

1.  Sebagai media untuk memperkokoh jalinan silaturrahmi fungsional dalam upaya menopang ukhuwah Islamiyah terutama dikalangan pengurus BKPRMI, para pengelola, guru dan santri TKA, TPA dan TQA, seluruh aktivis BKPRMI dan seluruh komponen bangsa yang mencintai Al-Qur’an dan menyayangi anak-anak.

1. Sebagai wahana untuk menumbuhkan semangat kebersamaan dan profesionalisme disetiap jenjang kelembagaan dalam upaya meningkatkan fungsi  dikalangan Pengurus BKPRMI, para pengelola, guru dan santri TKA, TPA dan TQA
2. Sebagai media evaluasi kwalitas santri dalam Kabupaten Muaro Jambi yang selanjutnya akan menjadi umpan balik perbaikan kurikulum termasuk proses belajar mengajar.

S

eiring dengan agenda tahunan Fasi yang juga untuk mengetahui santri unggulan tingkat Kabupaten Muaro Jambi, maka panduan ini diterbitkan dengan mengacu pada panduan lomba Festival Anak Shaleh Indonesia Tingkat Nasional agar pelaksanaan FASI X Tingkat Kabupaten Muaro Jambi ini benar-benar lebih baik dari FASI sebelumnya.

I

nsya Allah dengan semangat kebersamaan untuk membangunan insan yang cerdas dan berkwalitas serta bertawakal kepada Allah SWT dengan diselenggarakan oleh semua komponen yang  terlibat dengan semangat kerja iklas, kerja cerdas, kerja keras, kerja tuntas dan kerja mawas diharapkan pelaksanaan FASI X Tingkat Kabupaten Muaro Jambi ini berjalan sukses

BAB II

KETENTUAN UMUM PESERTA, SANKSI DAN DEWAN HAKIM 

Pasal 1

PESERTA LOMBA 

1.        Peserta lomba adalah santri TKA.TPA dan TQA dari seluruh Kabupaten Muaro Jambi

2.        Peserta boleh merangkap maksimal dua cabang lomba baik pada tingkat kategori yang sama maupun berbeda selama persyaratan usia terpenuhi, dengan mempertimbangkan resiko gugur sebagaimana Bab III poin 1c.

3.        Identitas peserta dilengkapi dengan surat keterangan dari Kepala Unit TKA,TPA atau TQA asal santri belajar, sebagai lampiran dari mandat

4.        Usia peserta  diatur sebagai berikut :

          a. Santri TKA, usia maksimal   7 tahun pada tanggal 1 Juli 2012.

          b. Santri TPA, usia maksimal 12 tahun pada tanggal 1 Juli 2012.

          c. Santri TQA, usia maksimal 15 tahun pada tanggal 1 Juli 2012.

5.        Keabsahan mengenai usia peserta dilampiri dengan foto copy Akte Kelahiran/ Surat Kenal Lahir dan atau Ijazah yang mereka miliki dengan memperlihatkan aslinya pada saat daftar ulang.

6.        Pendaftaran Peserta :

a.        Peserta lomba utusan TKA/TPA/TQA didaftarkan secara kolektif oleh Pengurus TKA/TPA/TQA 1 (satu) bulan sebelum waktu penyelenggaraan.(informasi secara lengkap menyusul kemudian).   

b.        Untuk semua cabang lomba ( perorangan maupun group ) masing-masing TKA/TPA/TQA hanya boleh mengirimkan 1 ( satu ) orang peserta/ 1 group. ( lihat bab IV tentang ketentuan jumlah peserta ).

 Pasal 2

SANKSI – SANKSI 

1.        Bagi peserta lomba (santri TKA, TPA dan TQA ) yang tidak memenuhi ketentuan umum sebagaimana ditetapkan oleh lembaga ( panitia ) maka akan ditolak menjadi peserta.

2.        Apabila santri yang bersangkutan telah terlanjur mengikuti lomba, maka santri tersebut dinyatakan gugur dan tidak boleh mengikuti lomba tahap berikutnya

3.        Apabila telah terlanjur menjadi juara, maka kejuaraannya akan dicabut ( didiskualifikasi ), kemudian peserta yang mendapat rangking berikutnya otomatis akan naik peringkat

.

.Pasal 3

DEWAN HAKIM     

1.        Anggota Dewan Hakim di semua jenis lomba dan tingkatan ( baik perorangan maupun group) untuk tingkat Kabupaten Muaro Jambi direkrut dari Dewan Hakim Kecamatan, Kabupaten dan Provinsi serta  dari berbagai Lembaga dan atau organisasi bertaraf Nasional dan profesional dalam bidangnya masing-masing.

2.        Kegiatan Dewan Hakim untuk seluruh bidang lomba dikoordinir oleh seorang Koordinator Dewan Hakim. Sedangkan untuk penjurian setiap bidang lomba dipimpin oleh seorang Ketua Dewan Juri cabang Lomba.         

  

BAB III

TATA  TERTIB  PESERTA,  DEWAN  HAKIM  dan  PROTES   
Pasal 4

TATA TERTIB PESERTA LOMBA 

     Peserta lomba adalah santri TK Al qur’an,Taman Pendidikan Al qur’an dan Ta’limul Qur’an lil Aulad utusan TKA/TPA/TQA dalam Kabupaten Muaro Jambi yang telah memenuhi syarat-syarat/ ketentuan umum dan telah terdaftar di Panitia FASI X serta senantiasa mentaati tata tertib sebagai berikut : 

1.        Persiapan (sebelum) tampil :

a.        Peserta lomba sudah berada di arena lomba 30 menit sebelum acara dimulai dan didampingi oleh official masing-masing yang sudah diberi mandat.

b.        Peserta lomba dipanggil berdasarkan nomor undian yang bersangkutan.

c.        Peserta yang belum hadir pada saat pemanggilan pertama (setelah tiga kali pemanggilan), maka akan dipanggil pada urutan terakhir. Dan apabila pemanggilan pada urutan terakhir pun belum hadir juga, maka peserta yang bersangkutan dinyatakan gugur.

d.        Peserta lomba diperkenankan memakai pakaian khas daerah, pakaian seragam TKA/ TPA/ TQA atau pakaian yang secara khusus dibuat untuk acara FASI.

e.        Peserta lomba masuk dan keluar arena lomba melalui jalan/ pintu sebagaimana yang telah ditetapkan Panitia.

f.         Peserta lomba dilarang meninggalkan arena lomba tanpa seizin Dewan Hakim atau koordinator lomba masing-masing.  

2.        Ketika  Tampil                

a.        Peserta tidak perlu mengucapkan salam baik di awal maupun di akhir penampilan untuk semua cabang lomba kecuali lomba pidato.

b.        Khusus untuk cabang lomba tartil, tilawah dan tahfidz, bacaan dimulai dengan ta’awudz dan diakhiri dengan tashdiq ( tanpa mengucap salam di awal dan di akhir ).

c.        Penentuan Maqro’ :     

                                                                                            

1.        Tartil  TPA

a.        Pada babak penyisihan maqro dapat diambil pada saat technical meeting.

b.        Pada babak final maqro dapat diambil 30 menit sebelum lomba dimulai.
   

2.        Tilawah TQA

a.        Pada babak penyisihan maqro dapat diambil pada saat technical meeting dengan ketentuan sebagai berikut :

* QS. Al Baqarah, dimulai ayat 254

* QS. An Nahl dimulai ayat 66

* QS. Al Mu’minun dimulai ayat 23

* QS. Al Isra dimulai ayat 78

* QS. Lukman dimulai ayat 1

* QS. Al-Fath dimulai ayat 27

b.        Pada babak final, peserta harus menyerahkan maqro yang akan dibaca minimal satu jam sebelum tampil.    

         Pasal 5

TATA  TERTIB  DEWAN  HAKIM 

1.       Dewan Hakim harus sudah siap di arena lomba 15 menit sebelum lomba dimulai.

2.       Dewan Hakim  harus berpakaian Muslim & Muslimah.

3.       Dewan Hakim wajib memakai tanda pengenal khusus Dewan Hakim.

4.       Pada saat menjalankan tugas, setiap anggota Dewan Hakim dilarang merokok dan meninggalkan tempat tanpa seizin Ketua Dewan Hakim masing-masing cabang lomba.

5.       Setiap anggota Dewan hakim wajib menjalankan tugasnya sesuai dengan norma, kriteria penilaian yang berlaku, serta berlaku adil dan tidak memihak.

6.       Setiap anggota Dewan Hakim wajib mengikuti sidang-sidang Dewan Hakim baik sidang Pleno ( sidang bersama ) yang dipimpin oleh Koordinator lomba, maupun sidang-sidang masing-masing cabang lomba.

7.       Setiap anggota Dewan Hakim wajib menghormati dan menjunjung tinggi keputusan Dewan Hakim tentang hasil akhir lomba masing-masing serta wajib merahasiakannya sampai pengumuman pemenang dibacakan.

8.       Hal – hal yang belum diatur dalam tata tertib ini akan diatur kemudian (apabila diperlukan) dengan berdasar pada asas musyawarah mufakat.

Pasal 6

P R O T E S

1.        Protes hanya dilakukan apabila terjadi hal-hal yang dianggap melanggar tata tertib lomba.

2.        Pengajuan protes hanya dapat dilakukan oleh Ketua official cabang lomba yang bersangkutan. Dilakukan secara tertulis yang disertai uang Rp 150.000 ( Seratus Lima Puluh Ribu Rupiah ) untuk tiap cabang/ jenis lomba, Formulir protes disediakan Panitia.

3.        Apabila protes dilakukan dengan memenuhi ketentuan diatas, maka Koordinator Lomba wajib memberikan tanggapan atas protes tersebut. Isi protes disidangkan melalui musyawarah panitia bersama Dewan Hakim. Jawaban atas protes tersebut disampaikan secara tertulis pula yang ditandatangani oleh koordinator Lomba dan ketua/ sekretaris Panita.

4.        Pihak yang memprotes harus dapat menerima apapun yang menjadi ketetapan panitia. 

BAB IV

JENIS LOMBA, PESERTA dan SISTEM PENILAIAN
 

Pasal 7

JENIS  LOMBA 

TKA	TPA	TQA
1.        Adzan dan Iqomah 2.        Mewarnai Gambar 3.        Pidato Bahasa Indonesia	1.     Tartil Al Qur’an 2.        Adzan dan Iqomah 3.        Lagu-lagu Islami (Nasyid) 4.        Ikrar dan Puitisasi Terjemahan Al-Qur’an 5.        Cerdas Cermat Al-Qur’an 6.        Mengambar 7.        Pidato Bahasa Indonesia	1. Tilawah Al-Qur’an 2. Hafalan (Tahfidz) Juz’Amma 3. Tarjamah Lafdziyah 4. Cerita Islami 5. Kaligrafi 6. Pidato Bahasa Arab 7. Pidato Bahasa Inggris 8. Pidato Bahasa Indonesia

Pasal 8

PESERTA. MATERI LOMBA DAN SISTEM PENILAIAN

1.        TARTIL   AL  QUR’AN

a.        Peserta :

Santri TPA  1 orang Putra dan 1 orang Putri 

b.        Materi Lomba :

Santri TPA, membaca ayat antara Juz 11 - 20, waktu 5 menit. 

c.        Sistem Penilaian:

Pelaksanaan lomba dinilai oleh 3 orang hakim sesuai dengan bidang dan keahliannya masing-masing yang diatur sebagai berikut : 

1.        Bidang Tajwid, terdiri dari:

a.        Makharijul huruf .

b.        Sifatul huruf.

c.        Ahkamul huruf.

d.        Ahkamul Mad Wal Qoshr.

2.        Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari :

c.        Al waqfu wal ibtida’

d.        Muro’atul Huruf wal Harokat

e.        Mura’atul Huruf wal ayat 

f.         Adabut Tilawah  

3.        Bidang suara dan irama, terdiri dari :

a.        Keindahan suara

b.        Irama dan variasi

c.        Keutuhan dan tempo bacaan

d.        Pengaturan nafas

e.        Jumlah lagu

f.         Lagu pertama dan penutup

4.        Aspek dan Score Penilaian :  

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3.	Tajwid Fashahah dan adab Bidang suara dan irama	35 35 30	20 20 10
	Jumlah	100	50

5.        Jenis kesalahan-kesalahan :

a.        Salah dalam bacaan di katagorikan sebagai kesalahan Jally

b.        Salah dalam tajwid dan fashahah dikatagorikan sebagai kesalahan khafi

c.        Kesalahan-kesalahan lain di luar poin 1 dan 2 dikatagorikan sebagai kesalahan biasa

d.        Penilaian terhadap kesalahan sebagaimana dimaksudkan pada poin 1, 2 dan 3 dapat ditentukan oleh kesepakatan Dewan Hakim.

2.        ADZAN DAN IQOMAT

a.        Peserta :

1.        Santri TKA 1 orang putra,

2.        Santri TPA 1 orang putra

b.         Materi :

1). Materi Pokok : Lafadz Adzan dan Iqomat.

2). Materi Tambahan : Do’a sesudah adzan dikeraskan. 

c.        Aspek dan score Penilaian : 

No.	Bidang penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3.	Bidang Tajwid & Fashahah Bidang Lagu & Suara Bidang Adab & Kerapihan	35 35 30	20 20 10
	Jumlah	100	50

 

3.        LAGU-LAGU ISLAMI ( NASYID )

a.        Peserta  :

1.        Santri TPA, 1 group putra/putri/campuran (sebanyak 5 orang).

2.        Boleh menggunakan alat musik (organ/gitar) atau kaset karaoke( Minus One).

3.        Bentuk nyanyian vokal grup.

b.        Judul Lagu dan Sumber :

1.        Lagu Wajib   : “  HYMNE TK/TP AL  QUR’AN  ”

2.        Lagu Pilihan

·         Basmalah dan Hamdalah

·         Karunia Ilahi

·         Syukur Kepada Allah

·         Baca Al-Qur’an

·         Tahajjud

3.        Sumber  : Kaset Lagu Terbaik TP Al Qur’an 2010

c.        Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Kualitas  Vocal Ketepatan Nada dan Kesesuaian Irama Teknik Pengaturan Nafas dan Peralihan Suara Penghayatan / Ekspresi Variasi Gerak dan Kekompakan Kostum	30 20 20 10 15 5	15 10 10 5 7 3
	Jumlah	100	50

 

4.        IKRAR DAN PUITISASI  AL-QUR’AN

a.         Peserta :

Santri TPA, 1 group putra/ putri/ campuran ( sebanyak 5 orang).

   

b.           Materi :

1.  Ikrar Santri TPA (teks ikrar sesuai dengan lampiran).

2.     Puitisasi Terjemah Al-Qur’an :TPA : Surat Al-Ma’un, Al Humazah, Al-Zalzalah,    dan           Al - ‘Adiyat.

c.         Waktu tampil 10 – 15 menit

d.         Teknik tampil :

·         Ikrar dibaca bersamaan tanpa komando

·         Ayat Al-Qur'an tidak dibaca

·         Puitisasi Al-Qur’an ditampilkan dengan sistem pembacaan puisi berantai/ kelompok

  (tidak membaca teks)

·         Tidak menggunakan iringan alat musik

e.         Aspek dan Score Penilaian :

  

No.	Bidang penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1. 2. 3. 4. 5.	Tehnik Vocal/Intonasi/Artikulasi/Aksentuasi Penghayatan Gesture ( Ekspresi Gerak ) Sikap Kostum	40 30 10 10 10	20 15 5 5 5
	Jumlah	100	50

  

5.        CERDAS CERMAT AL-QUR'AN

 a.   Peserta:

Santri TPA, 1 Group terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran

b.          Materi  CCQ dibuat oleh Panitia Khusus : , meliputi :

a.        Al Qur’an

b.        Ilmu  Tajwid

c.        Materi Hafalan Bacaan Sholat, Do’a Harian dan Adabnya, Surat Pendek serta Ayat 

Pilihan

d.        Pengetahuan Keislaman / Dinul Islam

c.           Sistem Perlombaan

 1).  Cerdas cermat dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu  : Tahap Penyisihan, Semi Final dan Final

 2). Setiap tahapan dilakukan dalam dua babak. Babak Pertama, setiap regu secara bergiliran mendapatkan sepuluh ( 10 ) pertanyaan. Babak Kedua, adalah Babak Rebutan dengan sepuluh ( 10 0 pertanyaan untuk seluruh regu 

d.          Sistem Penilaian

Dewan Hakim hanya menilai sisi benar tidaknya jawaban peserta CCQ terhadap pertanyaan yang diberikan, dengan ketentuan sebagai berikut : 

Babak Pertama :

1.        Pada babak pertama, 10 soal pertama diberikan kepada masing-masing regu dimulai dengan regu A. Kemudian 10 soal kedua diberikan kepada regu B dan seterusnya.

2.        Apabila jawabannya benar, regu yang bersangkutan mendapat nilai 100. Apabila jawabannya kurang sempurna diberi nilai sesuai dengan kadar kebenarannya. Jawaban yang kurang sempurna tidak dilemparkan kepada regu lain.

3.        Apabila soal yang diberikan kepada regu yang bersangkutan tidak dijawab dengan benar, maka akan dilemparkan / diberikan kepada regu yang membunyikan bel lebih dahulu.

4.        Bagi yang memperoleh lemparan soal dan menjawab dengan benar diberi nilai 50, dan jika jawaban salah nilai dikurangi 25, dan jika jawaban kurang sempurna penilaian diserahkan kepada Dewan Hakim.

5.        Setiap regu yang mendapat lemparan soal, hanya boleh menjawab setelah mendapat izin dari Dewan Hakim. Regu yang menjawab soal lemparan tanpa ditunjuk oleh Dewan Hakim, maka nilainya dikurangi 25.

Babak Kedua ( Rebutan ) :

1.        Dalam babak rebutan, diberikan sepuluh (10 ) soal untuk diperebutkan oleh seluruh   regu.

2.        Peserta boleh membunyikan bel sebelum soal selesai dibacakan

3.        Regu yang pertama kali membunyikan bel, maka regu tersebut wajib menjawab, apabila tidak menjawab , maka dianggap telah menjawab dengan jawaban yang salah, dan nilainya dikurangi 100

4.        Apabila jawabannya benar diberi nilai 100, apabila jawabannya kurang sempurna atau salah, maka nilainya dikurangi 100

5.        Soal pada Babak rebutan tidak dilemparkan kepada regu yang lain

Ketentuan lain penilaian :

1.        Soal dianggap batal, jika terdapat jawaban atau isyarat dari pihak luar regu yang berlomba.

2.        Dewan Hakim secara langsung memberi nilai terhadap jawaban peserta setelah mengadakan pertimbangan seperlunya.

3.        Jika dalam satu penampilan dua dari tiga regu memperoleh nilai yang sama, maka penentuan urutannya akan diberikan tambahan soal untuk dijawab oleh kedua regu secara rebutan. Jawaban yang benar diberi nilai 100, dan jawaban yang salah dikurangi 100.

4.        Jika semua regu yang tampil memperoleh nilai yang sama, maka akan diberikan soal rebutan tambahan sampai terjadi perbedaan nilai.

5.        Dewan Hakim dalam memberikan penilaian memperhatikan ketepatan/ kebenaran jawaban, kefasihan bacaan dan lainnya.

e.        Ruang Lingkup Bahan Lomba Cerdas Cermat :

No.	Pokok  Bahasan	Materi  CCQ
			TPA
1.	Hafalan Bacaan sholat		1
2.	Hafalan Doa Harian dan Adabnya		2
3.	Hafalan Surah Pendek		2
4.	Hafalan Ayat Pilihan		1
5.	Ilmu Tajwid dan Al Qur'an		2
6.	Pengetahuan KeIslaman / Dinul Islam		2
Jumlah			10

f.         Soal-soal Lomba Cerdas Cermat  

             

1.        Soal-soal disusun dan disiapkan oleh Tim Khusus yang dibentuk oleh DPD BKPRMI

2.        Soal-soal harus dijaga kerahasiaannya.

3.        Tehnis pengaturan pembuatan soal tersebut diatur dalam aturan tersendiri.  

6.        MEWARNAI GAMBAR ( TK Al Qur’an )

1. Peserta
1. Santri TKA, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri.
2. Waktu 90 menit
3. Alat mewarnal dibawa oleh masing-masing peserta.
4. Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan A3.

2. Materi (Kerangka Gambar)

              Gambar mengacu kepada tema : “ HIJAU NEGERIKU " 

3. Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
A.	Bidang Variasi Warna
	1. Pemilihan Warna	25	15
	2. Tata Warna	20	10
B.	Bidang Keindahan
	1. Kekayaan Warna	20	10
	2. Kekayaan Imajinasi	20	10
	3. Kebersihan dan Kehalusan	15	5
Jumlah		100	50

  

7.        MENGGAMBAR ( TP Al Qur’an )

a.        Peserta :

1.        Santri TPA, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri .

2.        Waktu 120 menit.

3.        Alat gambar dibawa oleh masing-masing peserta.

4.        Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran A3.

b.        Materi ( Kerangka Gambar ) :

Gambar mengacu kepada tema : " KITA SEMUA BERSAUDARA "
 

c.        Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
A.	Bidang Bentuk Gambar
	1. Kesesuaian gambar dengan tema	10	5
	2. Artistik	30	20
	3. Kelengkapan Imajinasi	20	10
B.	Bidang Keindahan
	1. Pemilihan  Warna	15	5
	2. Kekayaan Imajinasi	15	5
	3. Kebersihan dan Kehalusan	10	5
Jumlah		100	50

   

8.        TILAWAH ( TQA )

a.        Peserta 

Santri TQA Perorangan, terdiri dari  I (satu) Putra dan I (satu) Putri

b.        Materi

1.        Alternatif Maqro mengacu pada maqro yang telah ditentukan panitia (lihat bab III point 2 tentang penentuan maqra)

2.        Maqro dibaca oleh peserta selama 6 - 7 menit atau menunnggu tanda berhenti dari Dewan Hakim   

c.      Sistem Penilaian sama dengan sistem penilaian pada lomba Tartil Al Qur’an  TPA

d.     Aspek dan Score Penilaian sebagai berikut :

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Tajwid	40	20
2.	Fashahah dan Adab	20	10
3.	Bidang Suara dan Lagu	40	20
Jumlah		100	50

  

e.        Kesalahan - kesalahan

1.        Kesalahan membaca ayat dikategorikan sebagai kesalahan jally.

2.        Kesalahan bidang tajwid, fashahah dan adab, lagu dan suara dalam Musabaqah ini diklasifikasikan sebagai kesalahan khafi.

3.        Kesalahan Lagu dan suara :

a.        Suara kasar, suara pecah, suara parau, suara lemah, suara tidak mampu tinggi dan hilang pada saat nada rendah.

b.        Jumlah lagu kurang dari tiga.

c.        Lagu pertama kurang dari tiga tangga nada (Bayyati / Khusaeni).

d.        Peralihan lagu yang tidak serasi, keutuhan yang tidak jelas dan tempo lagu yang terlalu cepat atau terlalu lambat.

e.        Irama, gaya dan variasi lagu yang tidak indah.

f.         Pengaturan nafas yang tidak terkendali.

g.        Lagu penutup tidak sama dengan lagu pembukaan (Bayyati / Khusaeni).  
 

9.        HAFALAN JUZ’AMMA 

a.        Peserta :

Santri TQA Perorangan terdiri dari Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri

b.        Tehnik Lomba :

1.        Membaca/menyambung ayat yang dibaca oleh Dewan Hakim.

2.        Menyebut nama surah yang dibacakan Dewan Hakim

3.        Membaca ayat sebelumnya, yang dibaca oleh Dewan Hakim.

4.        Setiap peserta mendapatkan 5 (lima) soal.

c.        Materi Penilaian :

1.        Bidang Tajwid, terdiri dari :

·         Makharijul-huruf

·         Shifatul-huruf.

·         Ahkamul-huruf.

·         Ahkamul-madd wal qashr.

·         Tamamul-qira’ah. 

2.        Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari :

• Al-waqf wal ibtida’.
• Adabut-tilawah.  
• Tartil. 
• Tamamul-qira’ah.

  

3.        Bidang Tahfizh ( Hafalan ), terdiri dari :

a.        Mura’atul-ayat : 

·         Tarkul-ayat.

·         Tawaqquf.

b.        Sabqul-lisan :

·         Tarkul-huruf awil-kalimah.

·         Ziyadatul-huruf awil-kalimah.

·         Tabdilul-kalimah awil-harakah.

·         Tardiidul-kalimah.

·         Tamamul-qira’ah. 

d.        Aspek dan Score Penilaian :

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Tajwid	30	15
2.	Fashahah dan Adab	20	10
3.	Tahfidz  ( Hafalan )	50	25
Jumlah		100	50

 

10.     TARJAMAH  LAFDZIAH

a.        Peserta

                Santri  TQA  terdiri dari tiga ( 3 ) orang  dalam satu (1) group, putra / putri/ campuran

b.        Materi

1.        Materi / bahan lomba adalah terjemahan surah An Naas sampai Surah Adh Dhuha

2.        Pendekatan yang dilakukan adalah pemahaman tekstual dan kontekstual

3.        Setiap pertanyaan dijawab secara serentak / bersama-sama

4.        Sistem penilaian mengacu pada cabang lomba Cerdas Cermat Al Qur’an ( lihat pada halaman 10 )  

5.        Materi dibuat oleh panitia khusus dengan ruang lingkup, sebagai berikut  :

No.	Pokok  Bahasan
		Jumlah Soal
1.	Makna simbol /Nama Surah	2
2.	Makna Kalimah (Lafdziah)	4
3.	Intisari sebuah ayat	2
4.	Intisari sebuah surat	1
5.	Pemahaman Kontekstual	1
Jumlah		10

11.     CERITA ISLAMI

a.        Peserta

Santri TQA Perorangan, terdiri dari  : I (satu) Putra dan I (satu) Putri

b.        Ketentuan Materi

1.        Tema dan Inti cerita tentang pembentukan Aqidah-Akhlaq yang mengacu pada ayat Al-Qur’an dan atau Al-Hadits (sebagai rujukan utama). Kemasan ceritanya dapat diambil dari kisah-kisah dalam Al-Qur’an, Al-Hadits, Sejarah Islam sejak masa Rasulullah SAW. sampai dengan masa Tabi’in (para Imam)

2.        Setiap peserta harus menyiapkan dan menyerahkan narasinya kepada Dewan Hakim (diketik rapi) dan menyebutkan identitas pengarangnya

3.        Durasi waktu maksimal antara 10 sampai 15 menit

c.        Aspek dan Score penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi Cerita	40	25
2.	Pengembangan Imaginasi	35	15
3.	Retorika Penyampaian Cerita	25	10
Jumlah		100	50

  

12.     KALIGRAFI

a.        Peserta

Santri TQA  Perorangan, terdiri dari  : I (satu) Putra danI (satu)  Putri

b.        Materi  ( Pilihan  Teks  Kaligrafi )

1.        Jenis tulisan adalah khat Naskhi atau Tsuluts (pilih salah satu)

2.        Jenis kaligrafi Hiasan Mushaf

3.        Peserta diperkenankan menggunakan “ Mal “

4.        Bahan tulisan dipilih salah satu dari pilihan, sebagai berikut   :

 a) QS. Luqman  ( 31 ): 11.

  ” Yaa Bunayya Laa Tusyrik billaahi, innasysyirka lazhulmun ’azhiim ”

b) QS. Al-Qamar ( 54 ) : 17

   ” Wa laqad yassarnal quraana lidzdzikri fahal min mudzdzakir ”

          c) QS. Al-Mujadilah ( 49 ) : 11

   ” Yarfa’illahul ladziina aamanuu minkum wal ladziina uutul ’ilma darajaatin ”

 d) Hadits Nabi SAW :

   ”  Khairukum man ta’allamal quraana wa’allamahuu ”

           e) Hadits Nabi Saw :

   ” Zayyinuu manaazilakum bishshalatai wa tilaawatil qur’aan ” 

c.        Alokasi Waktu dan Peralatan

1.        Alokasi waktu yang disediakan maksimal 180 menit

2.        Peralatan Kaligrafi disediakan oleh masing – masing peserta

3.        Kertas disediakan oleh panitia penyelenggara dengan ukuran A2 ( 60 X 42 )

4. Aspek dan Score penilaian 

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Ketepatan Kaidah Tulisan	50	20
2.	Kebersihan Keindahan Penulisan	30	10
3.	Keserasian warna & ornamen/hiasan	20	20
Jumlah		100	50

13.     LOMBA PIDATO BAHASA INDONESIA

a.       Peserta

1.        Santri TKA Perorangan, terdiri dari :  I (satu) putra dan I (satu) putri,

2.        Santri TPA Perorangan, terdiri dari  : I (satu) putra dan I (satu) putri,

3.        Santri TQA Perorangan, terdiri dari  : I (satu) putra dan I (satu) putri.

b.        Materi/ Tema Pidato

Ketentuan materi atau tema pidato yang dibawakan adalah sebagai berikut  :

1.        TKA, dengan tema :  " QUR'ANKU KEREN "

2.        TPA, dengan tema :  " RASULULLAH SAW IDOLAKU

3.        TQA, dengan tema :  " GENERASI DAMBAAN UMAT "

c.        Waktu Pidato maksimal 10 -15 menit

d.        Pidato tanpa menggunakan teks

e.        Isi pidato dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits

f.         Materi Penilaian :

1. Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :
1. Bobot uraian & cakupan
2. Sistimatika Uraian
3. Ungkapan Bahasa
4. Gaya Bahasa

2. Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits
1. Kebenaran Bacaan
2. Kebenaran Terjemah
3. Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian

3. Bidang Retorika / Metode Penyampaian
1. Vokal, Intonasi dan Aksentuasi
2. Ekspresi
3. Adab

g.        Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi dan Bahasa	40	20
2.	Dalil	25	10
3.	Retorika / Metode penyampaian	35	20
Jumlah		100	50

14.     LOMBA PIDATO BAHASA ARAB

a.        Peserta

Santri TQA Perorangan, terdiri dari  : I (satu) putra dan I (satu) putri,

b.        Materi

·         Materi pidato bertemakan  “ALJAILUL MUSTAQBAL”

·         Waktu Pidato maksimal 10 - 15 Menit

·         Pidato tanpa menggunakan teks

·         Pidato menggunakan Bahasa Arab Fushah

·         Isi pidato dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits

c.        Materi Penilaian

1. Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :
1. Bobot uraian & cakupan
2. Sistimatika Uraian
3. Ungkapan Bahasa
4. Gaya Bahasa
2. Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits
1. Kebenaran Bacaan
2. Kebenaran Terjemah
3. Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian

3. Bidang Retorika /Metode Penyampaian
1. Vokal, Intonasi dan Aksentuasi
2. Ekspresi
3. Adab

d.        Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi dan Bahasa	40	20
2.	Dalil	25	10
3.	Retorika / Metode penyampaian	35	20
Jumlah		100	50

 

15.     LOMBA PIDATO BAHASA INGGRIS

a.        Peserta

·         Santri TQA Perorangan, terdiri dari  : I (satu) putra dan  I (satu) putri,

b.        Materi

·         Materi pidato bertemakan  ” THE FROUD GENERATION “ 

·         Waktu Pidato maksimal 10 - 15 Menit

·         Pidato tanpa menggunakan teks

·         Pidato menggunakan Bahasa Inggris

·         Isi pidato dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits

c.        Materi Penilaian

1.        Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :

a.          Bobot uraian & cakupan

b.          Sistimatika Uraian

c.          Ungkapan Bahasa

d.          Gaya Bahasa

2.        Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits

a.        Kebenaran Bacaan

b.        Kebenaran Terjemah

c.        Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian

3.        Bidang Retorika /Metode Penyampaian

a.        Vokal, Intonasi dan Aksentuasi

b.        Ekspresi

c.        Adab

d.        Aspek dan Score Penilaian

No.	Bidang Penilaian	Penilaian
		Maksimal	Minimal
1.	Isi dan Bahasa	40	20
2.	Dalil	25	10
3.	Retorika / Metode penyampaian	35	20
Jumlah		100	50

BAB V

PENENTUAN  PESERTA  TERBAIK  dan  KEJUARAAN  
Pasal 9

PENENTUAN PESERTA TERBAIK 

1.        Peserta yang memperoleh jumlah nilai ranking ke-1, ke-2, dan ke-3 adalah peserta terbaik I, II, dan III pada bidang / cabang lomba yang bersangkutan.

2.        Jika terdapat 2 (dua) orang atau lebih peserta yang memperoleh nilai sama, maka penentuan pemenangnya didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian urutan pertama sebagaimana tertuang pada Bab IV Pasal 7 tentang Jenis Lomba. Jika masih sama didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian kedua dan ketiga. Jika masih sama dimungkinkan adanya juara kembar.

 

Pasal 10

PENENTUAN KEJURUAN KATEGORI
 

1. Kejuaraan Kategori adalah kejuaraan menurut Kategori Lomba yang telah ditetapkan, yaitu Kategori TK Al Qur’an  ( TKA ) , Kategori TP Al Qur’an ( TPA ) dan  Kategori Ta’limul Qur’an lil Aulad ( TQA ). 

2. Penentuan Juara Kategori didasarkan pada jumlah total nilai tertinggi yang diperoleh dari kategori masing - masing utusan wilayah / kontingen dengan ketentuan : 

a.        Juara I  dinilai 5.

b.        Juara II  dinilai 3.

c.        Juara III dinilai 1

Pasal 11

PENENTUAN KEJURAAN UMUM
 

1.        Penentuan Juara Umum didasarkan pada jumlah nilai tertinggi ( gabungan dari seluruh kategori ) yang diperoleh Utusan Wilayah / Kontingen dengan ketentuan perhitungan :

JUARA	BOBOT  NILAI
I	5
II	3
III	1

2.        Jika terdapat nilai kejuaraan yang sama antara dua Wilayah atau lebih, maka penentuannya berdasarkan pada nilai tertinggi cabang MTQ Tartil TKA Putra / Putri. Jika masih sama penentuannya didasarkan  pada nilai tertinggi cabang MTQ Tartil TPA Putra / Putri. Jika masih sama juga, maka penentuannya didasarkan pada nilai tertinggi cabang MTQ TQA Putra / Putri. Untuk penentuan akhir dimungkinkan adanya Juara Kembar. 

3.        Penentuan JUARA  UMUM  di SK-kan tersendiri oleh panitia.

 Pasal 12

KEPUTUSAN AKHIR DEWAN HAKIM 

1. Keputusan Dewan Hakim tidak bisa  diganggu gugat dan bersifat tetap selama kondisi pengawas tidak membuktikan lain. 

2’    Penentuan peserta terbaik ditetapkan berdasarkan hasil penilaian juri dan diputuskan melalui rapat Dewan Hakim. 

3. Jika keputusan Dewan Hakim telah diumumkan tetapi tidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku, maka dapat digugurkan setelah beberapa pertimbangan, bukti-bukti otentik dan hasil sidang Panitia yang dipimpin oleh Ketua Panitia.  

BAB  VI

P  E  N  U  T  U  P 

    Demikian Panduan Pelaksanaan Festival Anak Sholeh Indonesia  ( FASI ) IX ini dibuat, agar semua pihak yang terkait dapat menjadikan panduan ini sebagai acuan dalam pelaksanaan Festival Anak Shaleh Indonesia IX dari mulai tingkat Kecamatan hingga tingkat Kabupaten Muaro Jambi

Selanjutnya apabila dalam Panduan Pelaksanaan Festival Anak Sholeh Indonesia  ( FASI ) IX ini mungkin saja terdapat kesalahpahaman maka kami berharap agar segera mengkonfermasikan ke sekretariat LPPTKA   BKPRMI Kabupaten Muaro Jambi

    

Billahie Fie Sabielil Haq

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Sengeti,    Februari 2012

                       

LEMBAGA PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN TAMAN KANAK-KANAK ALQUR’AN

( LPPTKA ) BKPRMI KABUPATEN MUARO JAMBI

                       

                                                  H. HASYIM, S.Pd.I                                                       M. FAISAL, S.Pd.I

                                                    Direktur Daerah                                                         Sekretaris Daerah

Mengetahui

DPD BKPRMI KABUPATEN MUARO JAMBI

JUNAEDI, SE

Ketua Umum

  

BISMILLAHIR ROHMANIR ROHIM

IKRAR

AKU SANTRI

TK/ TP AL-QUR’AN BKPRMI

DEMI BAKTIKU KEPADA ILAHI

DAN CINTAKU KEPADA AL-QUR’AN SUCI

AKU BERJANJI

3.        RAJIN SHALAT SEPANJANG HAYAT

4.        TAK LUPA MENGAJI SETIAP HARI

5.        BERBAKTI KEPADA AYAH DAN IBU

6.        TAAT DAN HORMAT KEPADA GURU

7.        MENUNTUT ILMU TIADA JEMU

8.        SAYANG KAWAN TAK SUKA LAWAN

MARS TK AL-QUR’AN

Cip. Tasyrifin Karim 

      Kamilah Santri TK Al-Qur’an

      Rajin belajar giat beramal

      Qur’an di tangan jadi pedoman

      Kita sambut kebangkitan Islam 

      Bila kau jauh dari Al-Qur’an

      Hidup laksana dalam gulita

      Tiada pedoman tak tentu arah

      Dunia akhirat tidak bahagia 

      Bila kau s’lalu dengan Al-Qur’an

      Hidupmu pasti akan bahagia

      S’lamat di dunia damai sejahtera

      Di akhirat mendapat surga
                                                                                                                HYMNE TKA - TPA

Cip. Sustam Mulyadi 

      Sejak kecil kami baca

      Al-Qur’an pedoman kami

      Agar tenang jiwa raga

      Selamat dunia akhirat 

      Reff :

      Yaa Allah curahkanlah

      Rahmat-MU kepada kami

      Jadikanlah Qur’an suci

      Jalan terang hidup kami 

      Tekad kami putra putri

      Santri TKA - TPA

      Pegang teguh Qur’an suci

                                                                                                                     Mengharap ridha Ilahi